Tytuł projektu:

    „Perspektywa 3P dla województwa łódzkiego”

    Tytuł przedsięwzięcia grantowego:

    „Razem dla rozwoju”

    Wnioskodawca: Powiat Kutnowski

    Realizator: Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Kutnie

    Program: Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego

    Priorytet: FERS.01 Umiejętności;

    Działanie: FERS.01.06 Edukacja włączająca

    Termin realizacji przedsięwzięcia grantowego: do 31.12.2026r.

    Całkowita wartość przedsięwzięcia grantowego: 119 020,00 zł

    Dofinansowanie ze środków UE: 98 215,30 zł   (82,52%)

    Dofinansowanie ze środków budżetu państwa:  20 804,70 zł    (17,48%)

    Głównymi celami przedsięwzięcia grantowego są:

    1. Wsparcie poradni psychologiczno-pedagogicznej w zmianie modelu działania na bardziej dostępny, zintegrowany i oparty na współpracy międzysektorowej.
    2. Uzupełnienie zasobów w zakresie wyposażenia PPP, niezbędnych do osiągnięcia wyżej wymienionego celu.
    3. Rozwój kompetencji osób pracujących w PPP, ukierunkowany na wiedzę i umiejętności
      w zakresie: oceny funkcjonalnej, umiejętności wykorzystania narzędzi diagnostycznych, zarządzania zmianą i procesami oraz projektowania wsparcia w oparciu o Model Wsparcia Międzysektorowego (MWM).

    Zadania:

    I. Uzupełnienie zasobów Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Kutnie w obszarach:

    1. Infrastruktury informatycznej (laptopy, drukarki kolorowe wielofunkcyjne ).
    2. Narzędzi diagnostycznych ( Stanford Binett 5, WISC-R, DROM, platforma do badań zmysłów).
    3. Narzędzi terapeutycznych – (tablica interaktywna, narzędzia do terapii WWR, tablety z oprogramowaniem AAC)

    II. Uczestniczenie specjalistów Poradni w szkoleniach projektowych (64 godz.) z zakresu oceny  funkcjonalnej, wykorzystania narzędzi diagnostycznych, zarządzania zmianą oraz projektowania wsparcia w oparciu o Model Wsparcia Międzysektorowego,

    III. Wdrażanie modelu oceny funkcjonalnej poprzez m.in.

    1. Szkolenia z oceny funkcjonalnej dla przedstawicieli żłobków, przedszkoli, szkół.
    2. Upowszechnianie ogólnodostępnych narzędzi diagnostycznych  gov.pl.
    3. Spotkania interdyscyplinarne – nawiązanie współpracy międzyresortowej.
    4. Prowadzenie badań przesiewowych (wzrok, słuch, mowa) platformą do badań zmysłów.
    5. Opracowanie mapy zasobów powiatu w zakresie wsparcia dzieci i ich rodzin.

    Grupy docelowe:

    Bezpośrednia: specjaliści Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej w Kutnie.

    Pośrednio: rodzice/opiekunowie, opiekunowie w żłobkach, nauczyciele przedszkoli/szkół/placówek oświatowych z terenu powiatu łódzkiego wschodniego, przedstawiciele sektora zdrowia, pomocy społecznej.

    Rezultaty m.in:

    1. Upowszechnienie nowych narzędzi do oceny funkcjonalnej,
    2. Wielowymiarowa diagnoza dzieci i młodzieży zgodnie z Modelem Wsparcia Międzysektorowego.
    3. Ujednolicenie procedur diagnostycznych i trwałe wdrożenie oceny funkcjonalnej.
    4. Rozwój kompetencji specjalistów w zakresie diagnozy funkcjonalnej i współpracy międzysektorowej.
    5. Wczesne wykrywanie zaburzeń rozwojowych i trafniejsze określanie potrzeb edukacyjnych; zindywidualizowane plany wsparcia oparte na diagnozie funkcjonalnej.
    6. Zacieśnienie współpracy z placówkami oświatowymi, instytucjami zdrowia i pomocy społecznej.